CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN GRUPAL

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN GRUPAL

ASPECTOS A EVALUAR EN LA EXPOSICIÓN GRUPAL
Nº	APELLIDOS Y  NOMBRES	CONOCIMIENTO Y DOMINIODEL TEMA TONO DE VOZ ACORDE ACTITUD EN LA ACTIVIDAD SEGURIDAD ESCENICA					CALIDAD DE LA EXPOSICIÓN CLARIDAD Y PRECISIÓN EN LA EXPOSICIÓN CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS TEMÁTICA CUBIERTA					USO DE RECURSOS VISUALES PARA LA EXPOSICIÓN USO DEL TIEMPO PARA LA EXPOSICIÓN.  CIERRE DE PUNTO Y PASE.					ORGANIZACIÓN: TRABAJO DE EQUIPO CIERRE FINAL CONCLUSIONES					TOTAL PUNTAJE OBTENIDO
		ESCALA %					ESCALA %					ESCALA %					ESCALA %					ESCALA %
		5	10	15	20	25	5	10	15	20	25	5	10	15	20	25	5	10	15	20	25	100
x

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN INDIVIDUAL

ASPECTOS A EVALUAR EN LA EXPOSICIÓN INDIVIDUAL
Nº	APELLIDOS Y  NOMBRES	* CONOCIMIENTO Y DOMINIODEL TEMA * TONO DE VOZ ACORDE * ACTITUD EN LA ACTIVIDAD * SEGURIDAD ESCENICA					* CALIDAD DE LA EXPOSICIÓN * CLARIDAD Y PRECISIÓN EN LA EXPOSICIÓN * CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS * TEMÁTICA CUBIERTA					* USO DE RECURSOS VISUALES PARA LA EXPOSICIÓN * USO DEL TIEMPO PARA LA EXPOSICIÓN. * CIERRE DE PUNTO Y PASE.					TOTAL
		ESCALA %					ESCALA %					ESCALA %					ESCALA %
		15	20	25	30	35	15	20	25	30	35	10	15	20	25	30	100
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Normas sobre la exposición:

a)    Cada integrante del equipo al momento de exponer debe manejar un discurso expositivo de la temática tratada de 2 a 3 minutos de tiempo, y durante este tiempo haber demostrado dominio del tema, capacidad de análisis y síntesis de la información trabajada reflejando una actitud acorde de estudiante con apoyodel material preparado acorde al punto expuesto y finalizando con un cierre, pase y conclusión de su exposición.

No dejar vacíos en el discurso al momento de ceder el puesto a otro compañero expositor.

b)    Aun cuando la actividad de evaluación es GRUPAL se tomará en cuenta la participación INDIVIDUALde cada estudiante.

c)    Si un participante no asiste a la exposición su parte del tema debe ser asumido por el grupo y uno de los integrantes deberá llenar el espacio vacío y exponer su parte. De ser así el Grupo tendrá una calificación adicional por el esfuerzo demostrado, en caso contrario el Grupo perderá calificación porque se evidencia que no existió trabajo de equipo.

d)    El equipo una vez finalizada la exposición deberá realizar una actividad de coevaluación al resto de la sección.

Deberá aplicar un QUIZ o PRUEBA CORTA DE 3 PREGUNTAS a todos aquellos compañeros que observaron atentamente la exposición.

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL

TRABAJO ESCRITO

 

CONTENIDO	ESCALA %	PUNTAJE OBTENIDO
PRESENTACIÓN Y PUNTUALIDAD	05
PORTADA	05
INDÍCE	10
INTRODUCCIÓN	10
DESARROLLO (Tejido temático investigado)	50
CONCLUSIONES	10
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS	10
TOTALPUNTAJE OBTENIDO EN LA REVISIÓN ACADÉMICA	100

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL

DIPTICO O TRIPTICO

 

CONTENIDO	ESCALA %	PUNTAJE OBTENIDO
RESPONSABILIDAD Y PUNTUALIDAD	20
DISEÑO Y CREATIVIDAD	20
COHERENCIA DEL CONTENIDO	20
REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA	20
SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES	20
TOTAL OBTENIDO EN LA REVISIÓN	100